刘先春

刘先春（1963.2—），男，山东定陶人，法学博士，mobile.allsport365教授，博士生导师，马克思主义中国化研究所所长，马克思主义中国化研究博士点负责人。1986年9月——1989年7月，在兰州大学历史系学习，获硕士学位；1999年9月——2002年7月，在中国人民大学中共党史系学习，获博士学位，主要从事科学社会主义、马克思主义中国化研究以及党史党建等领域的教学与研究工作。

长期承担兰州大学本科生思想政治理论公共课《毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论 》、硕士研究生专业课程《马克思主义中国化专题研究》、《马克思主义中国化文献导读》和博士研究生专业课程《马克思主义与当代》的教学工作，先后获得“兰州大学首届我最喜爱的十大教师”、“兰州大学隆基教学名师奖”、“甘肃省高等学校教学名师奖”、“全国优秀教师”、“全国高校优秀思想政治理论课教师”等荣誉称号。同时，积极推进教学改革，先后承担了高校政治理论课教学大纲和教材编写、甘肃省精品课程建设项目和兰州大学精品课程建设等教学改革项目，入选中宣部马克思主义理论研究和建设工程专家，参与中央马克思主义研究和建设工程项目——高校思想政治理论课“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”教学大纲的制定和教材的编写。

受聘为中央马克思主义理论研究和建设工程专家、中宣部思想政治教育研究所研究员、教育部“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”教学指导委员会委员、甘肃省理论宣讲团成员等，入选甘肃省“555人才工程”、甘肃省“领军人才”，先后主持了高校基层党组织建设研究、中国共产党执政资源研究、中国共产党执政的文化基础研究、民族地区基层党组织建设研究等多项省部级社会科学研究项目，出版了《江隆基教育思想研究》、《救国会始末》、《邓小平社会主义本质思想研究》、《新世纪党的建设》、《中国共产党执政资源研究》、《马克思主义中国化主要问题研究》、《中国共产党执政的文化基础》等学术著作20余部，在《兰州大学学报》（社会科学版）、《当代世界与社会主义》、《毛泽东邓小平理论研究》、《思想政治教育导刊》、《理论探讨》、《探索》、《甘肃社会科学》、《江苏社会科学》等核心期刊上发表论文100余篇。

一、主要学术兼职

1.中宣部、教育部马克思主义理论研究和建设工程专家

2.中宣部思想政治教育研究所研究员

3.教育部“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”教学指导委员会委员

4.甘肃省思想政治理论课教学指导委员会副主任委员

5.甘肃省“555工程”入选人

6.甘肃省“领军人才”入选人

7.甘肃省理论宣讲团成员

二、主要教学科研项目

1.甘肃小康文化建设，甘肃省社科规划项目，1999—2000年

2.西部全面建设小康研究，甘肃省社科规划项目，2002——2003年

3.高校思想政治理论课教学大纲和教材编写，马克思主义研究和建设工程项目

4.中国共产党执政资源研究，甘肃省社会科学规划项目，2005.10——2006.10年

5.高校基层党组织建设研究，教育部委托项目，2007——2009年

6.民族地区基层党组织建设研究——以甘肃民族地区乡镇基层党组织为例，教育部人文社会科学规划项目，2010——2011年

7.中国共产党执政的文化基础研究，国家社科基金项目，2011——2014年

三、出版著作教材

1.《四个全面——实现中华民族伟大复兴的四维支撑》，兰州大学出版社2017年版。2.《爱国主义教育读本》（中学版），兰州大学出版社2016年版。

3.《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》（2015年修订版），高等教育出版社2015年版。

4.《党的历史自信与中国特色社会主义》，兰州大学出版社2015年版。

5.《汇聚正能量 共筑中国梦》，兰州大学出版社2014年版。

6.《中国共产党执政的文化基础研究》，中国社会科学出版社2013年版。

7.《马克思主义中国化主要问题研究》，兰州大学出版社2010年版。

8.《中国特色社会主义理论体系通俗读本》，兰州大学出版社2009年版。

9.《科学社会主义理论与实践》，兰州大学出版社2008年版。

10.《马克思主义中国化研究重要文献导读四十篇》，兰州大学出版社2007年版。

11.《中国共产党执政资源研究》，高等教育出版社2008年年版。

12.《入党培训教程》，兰州大学出版社2007年版。

13.《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》，高等教育出版社，2007年版。

14.《<毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论>教师参考用书》，高等教育出版社2007年版。

15.《<毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概>疑难问题解析》，高等教育出版社2007年版。

16.《当代中国社会主义改革的挑战和对策研究》，兰州大学出版社2005年版。

17.《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》，中央党校出版社2003年版。

18.《新世纪党建百题》，人民出版社2002年版。

19.《党的知识读本》，兰州大学出版社1998年版。

20.《建设有中国特色社会主义理论教程》，兰州大学出版社1996年版。

四、主要学术论文

1.政治信仰：政党治理现代化的精神内核，中共浙江省委党校学报，2017年第2期

2.工匠精神：当代爱国主义的实践自觉，宁夏党校学报，2017年第2期

3.新时期党内政治生态优化路径研究，中州学刊，2016年第12期

4.新时期优化党内政治生态若干问题研究——学习习近平总书记关于净化政治生态的重要论述，思想理论教育导刊，2016年第12期

5.构建中国化马克思主义党建理论体系的六个问题，江西社会科学，2016年第11期

6.国家治理现代化视域中的政党治理，学术探索，2016年第5期

7.近年来国内学界政党治理研究述评，当代世界与社会主义，2016年第3期

8.论依规治党和以德治党相结合，探索，2016年第3期

9.人民观是贯穿“四个全面”战略布局的主线，中共山西省委党校学报，2016年第2期

10.全面小康社会建设：西部高等教育入学机会公平的提升，江苏高教，2016年第2期

11.为人民服务敢于担当——习近平执政理念研究，理论探讨，2016年第2期

12. “中国马克思主义与当代”课基于核心问题的研究式教学探析，思想理论教育导刊，2016年第2期

13.家训家风:培育和涵养社会主义核心价值观的道德根基与有效载体，思想教育研究，2016年第1期

14.论习近平关于全面从严治党的时代价值，宁夏党校学报，2016年第1期

15.中国共产党对社会主义意识形态的合法性重构——兼论历史虚无主义思潮的价值悖离，理论学刊，2015年11月

16法治现代化视域下的全面深化改革，社科纵横，2015年第6期

17.严明党的政治纪律基本问题研究，中共贵州省委党校学报，2015年第5期.

18.构建和培育党内法规制度执行文化的对策研究，中南民族大学学报（人文社会科学版）2015年第4期.人大复印资料《中国共产党》2015年第11期全文转载

19.中英美人文社科类博士研究生培养模式比较研究 ，黑龙江高教研究，2015年第5期

20.中国西部高等教育入学机会公平发展研究，高教发展与评估，2015年第3期

21.社会主义核心价值观与中国梦的关系研究 ，思想教育研究2015年第3期

22.社会主义核心价值观:国家治理现代化的精神内核 ，学习论坛，2015年第3期.人大复印资料《思想政治教育》2015年第7期全文转载

23.充分认识马克思主义理论学科建设的引导作用，思想教育研究，2015年第1期

25.十八届三中全会以来关于全面深化改革研究的综述，探索，2014年第6期

26.全面深化改革应正确处理好几对关系，甘肃理论学刊，2014年第6期

27.文化自信与中国梦的内在关系探析，中共云南省委党校学报，2014年第6期

28.新时期全面深化改革的动力困境与对策探析，思想政治教育研究，2014年第5期

29.“四种意识”:一种自我审省政党气质的表达，思想理论教育导刊,2014年第4期

30.成长逻辑:中国共产党党内民主建设的几点启示，理论探讨,2014年第1期

31.当代大学生社会主义核心价值观存在的问题及对策研究，社科纵横,2014年第9期

32.中国共产党意识形态话语的转型与启示，山东行政学院学报,2014年第2期

33.论我国传统生态文化对中国特色社会主义生态文明建设的启示，云南社会主义学院学报，2014年第2期

34.新时期全面深化改革的内在逻辑解析——深入领会党的十八届三中全会精神，中共贵州省委党校学报,2014年第1期

35.新时期网上群众路线的价值与路径探析，理论与改革，2013年第5期

36.“四种意识”与建设服务型政党，中共云南省委党校学报，2013年第5期

37.高校文化维稳:可能性.必要性与实现路径，理论导刊，2013年第1期

38.“社会与国家”范式对南共自治社会主义的影响——兼论中国的公民社会建设，中南大学学报，2012年第1期

39. 论发展有中国特色.中国风格.中国气派社会主义文化的实践意义，北京社会科学，2012年第3期

40. 论文化大发展大繁荣与人民文化素质的关系，宁夏社会科学，2012年第3期

41.新农村建设视域下提升文化软实力的路径思考，广西社会主义学院学报，2012年第2期

42.新时期中国共产党执政文化建设探索，广西社会科学，2012年第6期

43.互联网视域下密切党群关系探析，辽宁行政学院学报，2012年第8期

45.推进我国政治体制改革应处理好几对关系，唯实，2012年第3期

46.全球化背景下我国国家文化安全的内应维护，安徽师范大学学报，2012年第3期

47.新形势下加强党员形势教育 提高全体党员责任意识.危机意识和风险意识，兰州学刊，2012年第9期

48.新农村建设视域下提升文化软实力的路径思考，广西社会主义学院学报，2012年第2期

49.党的建设理论创新发展的理念与路径论略，唯实，2012年第12期

50.思主义时代化若干问题探析，广西社会科学，2010年第6期

51.势下中国共产党的执政风险及对策，宁夏党校学报，2010年第5期

52.马克思主义意识形态优势话语权的当代建构，上海行政学院学报，2010年第5期

53.论中国共产党应对新形势多重考验的路径选择，理论探讨，2010年第4期

54.论马克思主义时代化，《理论导刊》，2010年第1期

55.提高科学化水平：新时期党建工作的新重点，党政论坛，2009年第11期

56.论社会主义宪政的理论逻辑与制度实践，学术论坛，2009年第8期

57.马克思主义哲学中国化的诠释学路径解析，东南大学学报，2009年第5期

58.政治报告的人文品格，甘肃社会科学，2008年第6期

59.论中国特色社会主义理论体系的几个重要问题，兰州大学学报，2008年第6期

60.文化创意在提高文化软实力中的作用和价值，学术探索，2008年第4期

61.科学发展观的基本要求是全面协调可持续，思想理论教育导刊，2008年第3期

62.网络视野下改进党的建设初探，理论探讨，2008年第4期

63.从马克思跨越理论到中国特色社会主义理论，江淮论坛，2008年第1期

64.马克思跨越理论的历史考察与时代价值，山西财经大学学报，2007年第10期

65.政治沟通在构建社会主义和谐社会中的作用和时代价值，毛泽东邓小平理论研究，2007年第2期

66.建设和谐文化要处理好“六个关系，理论探索，2007年第1期

67.邓小平理论研究的新进展，高校理论战线，2006年第4期

68.保持党的先进性必须扩大群众基础，北京党史，2001年第6期

69. “三个代表”与面向21世纪的中国共产党，党的建设，2001年第7期

70.第一代领导人对西部开发的探索，党政干部论坛，2000年第7期

71.党的三代领导人与西部开发，福建党史月刊，2000年第7期

72.邓小平理论与中国农村改革，理论前沿，2000年第10第

73.邓小平改革思想中的辩证法思想，理论与改革，2000年第4期

74.改革是中国的第二次革命，社会主义研究，1996年第12期

75.中国入世：机遇与挑战，发展，1996年5月

76.论毛泽东的新闻思想，兰州大学学报1993年4月

五、奖励情况

1. 2016年获得“甘肃省优秀专家”荣誉称号

2. 2014年获得全国高校思想政治理论课2013年度影响力十大标兵人物

3. 2015年获中国思想政治工作研究会论文评选活动三等奖

4. 2015年获第十四届甘肃省哲学社会科学优秀成果三等奖

5. 2014年度甘肃省党风廉政建设优秀调研成果（论文）一等奖

6. 2013年入选甘肃省宣传文化系统“四个一批”人才

7. 2012年获得“兰州大学思想政治工作理论研讨会二等奖”

8. 2010年“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程获甘肃省高校思想政治理论课“精品课程”奖

9. 2010年入选甘肃省“领军人才”

10. 2009年被评为“全国优秀教师”

11. 2009年被评为“全国高校优秀思想政治理论课教师”

12. 2009年《中国共产党执政资源研究》获甘肃省第十一届社会科学优秀成果一等奖

13. 2009年获甘肃省高等学校教学名师奖。

14. 2008年“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课程被教育部评为“精彩一课”

15. 2008年获兰州大学“隆基教学名师奖”

16. 2008年被评为“兰州大学优秀党务工作者”

17. 2008年“思想政治理论课教学改革与实践”项目获甘肃省教学成果一等奖

18. 2007年被评为“甘肃省优秀思想政治工作者”

19. 2007年“思想政治理论课教学改革与实践”项目获兰州大学教学成果一等奖

20. 2006年获兰州大学首届“我最喜爱的十大教师”称号

21. 2004年获宝钢教育基金优秀教师奖

22. 2004年主讲的“邓小平理论概论”被评为甘肃省省级精品课程。

23. 2004年“甘肃省统编‘两课’系列教材”项目获甘肃省优秀教学成果一等奖。

24. 2003年获兰州大学第一届教学名师提名奖

25. 2002年入选甘肃省“555创新人才工程”第二层次人选。

26. 2002年“邓小平理论”获校级优秀课程奖

27. 2001年获甘肃省第八届高校青年教师成才奖

28. 2001年“邓小平理论教学改革的研究与实践”获甘肃省优秀教学成果奖二等奖

29. 2001年“邓小平理论课程教学改革的研究与实践”项目获兰州大学教学成果一等奖

30. 1997年“中国革命史教学改革宏观探幽”项目获兰州大学优秀教学成果二等奖